aktuellt
Eftermiddagsverksamheten
Väståbolands stad har samarbetsavtal med följande serviceproducenter gällande eftermiddagsverksamheten för skolbarn läsåret 2010-11: Föreningen Folkhälsan i Pargas r.f., Väståbolands svenska församling och Våno eftis/ Benita Engholm.
Därutöver ordnas eftisverksamhet i stadens egen regi i anslutning till Malms, Kyrkbackens, Skärgårdshavets, Träsk och Iniö skolor.
Verksamheten riktar sig till elever i klasserna 1 och 2, samt till elever som överförts till specialundervisning. Folkhälsans eftis i Skräbböle prioriterar elever från Skräbböle skola. På grund av skjutsarrangemang uppmanas elever i Sunnanbergs skola att söka till Folkhälsans eftis i Skräbböle. Eftermiddagsgruppen i Malms skola tar emot elever med speciella behov. Skolskjuts till eftermiddagsverksamheten ordnas endast ifall eleven är berättigad till denna service och skjuts kan ordnas utan extra kostnader.
Ifall platserna inte räcker till åt alla sökande, prioriteras de barn, som inte har någon vuxen person hemma under verksamhetstiden. I andra hand tillämpas lottning. Bildningsnämndens svenskspråkiga sektions beslut och intagningskriterierna finns till påseende på skolbyrån och på hemsidan. På förfrågningar om verksamheten svarar respektive serviceproducent.
Ansökningsblanketter fås även från ovanstående verksamhetsställen, stadens Front Office, områdeskontoren, skolbyrån samt skolorna. Ansökningarna inlämnas senast 5.5.2010 till Väståbolands stad, Svensk utbildning, Strandvägen 28, 21600 PARGAS.
________________________
Kvalitetskriterier för den grundläggande utbildningen
Undervisningsministeriet har under de gångna åren arbetat kringfrågan "Hur utveckla kvalitetstänkandet i de finlänska skolorna?" och introducerade år 2009 de s.k. kvalitetskriterierna. Pengar för kvalitetsprojekt kunde sökas i fjol, och Undervisningsministeriet har nu beviljat Väståbolands stad detta specialunderstöd.
Kvalitetskriterierna är ett nytt verktyg för informationsstyrning. I första hand är de ett ledarskapsverktyg, som byggs på basen av de uppgifter som de kommunala skolorna ger. I kvalitetsarbetet deltar alla de väståboländska grundskolorna. Arbetet börjar i projektform, men är tänkt att på sikt bli bestående verksamhet - en del av beslutsfattarnas vardag.
I det konkreta arbetet används s.k. kvalitetskort, varav fyra berör strukturer inom utbildningsförvaltning och sju skolornas arbete och eleverna. Korten är 11 st och berör
- ledarskap
- personal
- ekonomiska resurser
- utvärdering
- genomförande av läroplanen
- undervisning och undervisningsarrangemang
- stödet för inlärning, uppväxt och välbefinnande
- delaktighet och påverkan
- samarbetet mellan skolan och hemmet
- fysisk lärmiljö
- inlärningsmiljöns trygghet
Arbetet med kvalitetskorten sker i samarbete mellan den svensk- och finskspråkiga grundläggande utbildningen inom staden och inleds vårterminen 2010. Projektet pågår fram till maj 2011. Kvalitetskriterierna etableras läsåret 2011-2012.
Mera information på Undervisningministeriets sida.